Механизмы управления качеством образовательных результатов — Сайт Управления образования администрации МО "Гиагинский район"

-организация работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях, на основе созданной организационной структуры различных уровней и осуществления сетевого взаимодействия между образовательными организациями и другими учреждениями;

-разработка комплекса мер, направленных на преодоление факторов, обусловливающих низкие результаты обучения и/или неблагоприятные социальные условия;

-осуществление сетевого взаимодействия (между ОО и/или другими учреждениями и предприятиями).

Показатели:

— динамика индекса низких результатов ШНРО и/или ШНСУ по процедурам (ЕГЭ, ОГЭ, ВПР) для каждого предмета в данной параллели;

-доля педагогических работников ШНРО и/или ШНСУ, прошедших диагностику профессиональных дефицитов/предметных компетенций;

-процентная доля педагогических работников ШНРО и/или ШНСУ показавших в результате независимой диагностики положительную динамику уровня профессиональных компетенций (предметных и методических);

-количество ШНРО и/или ШНСУ, вовлеченных в сетевое взаимодействие со школами-лидерами;

-процентная доля ШНРО и/или ШНСУ, ежегодно показывающая положительную динамику образовательных результатов обучающихся.

Мониторинг показателей:

письмо в ОО №2095 мониторинг ШНРО

Анализ результатов мониторинга:

Анализ мониторинга ШНРО

Информация о педагогах прошедших проф.диагностику

Адресные рекомендации по результатам анализа:

Меры, мероприятия:

Приказ о реализации проекта по организации адресной методической помощи 500+ в МО Гиагинский район

письмо №2182 в ОО КПК по устранению дефицитов

Диагностики уровня управленческих компетенций руководителей ШНРО